為了豐富讀書會的形式，提升讀書會的趣味性，7月15日，湖南事業(yè)部在花陶寓舉行了揚(yáng)帆讀書會湖南分會第四期第三次讀書交流活動，湖南事業(yè)部財(cái)務(wù)總監(jiān)聶卉娟、以及財(cái)務(wù)資產(chǎn)部全體人員共計(jì)11人參加了此次活動與會議。
本次讀書會改變了原來單一的閱讀形式，主講人肖紫儀通過精彩的PPT展示加擴(kuò)展講述自己的一些見解感受的形式，帶領(lǐng)各位成員深入瞭解了第三章《老闆思維也是閉環(huán)思維》的內(nèi)容與涵義，活動的開始主講人首先設(shè)置了提前小測試一環(huán)，各學(xué)員通過隨機(jī)抽取的方式抽選自己的問題，然後帶著問題進(jìn)入主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員邊閱讀邊思考，更有效地把學(xué)員的思維和精力都集中起來了?；顒又?，主講人通過閉環(huán)的來源介紹、游泳及蟻群系統(tǒng)的形成，從管理學(xué)、生活實(shí)踐及動物現(xiàn)象角度帶大家重溫了“閉環(huán)”的形成；例舉《穿普拉達(dá)的女王》的安迪、《令人心動的offer2》的詹秋怡兩個(gè)人物角色，及書中《你憑什麼加薪》、《公司對你的獎罰一定有道理》兩篇人物事例，對擁有閉環(huán)思維的人才所具備的特質(zhì)進(jìn)行了提煉；隨後通過觀看TED演講視頻，為成員提供重塑認(rèn)知、突破思維、最終形成閉環(huán)思維的理念。
最後，大家根據(jù)本次讀書會的心得體會對活動開始前所抽取的問題進(jìn)行了回答，並結(jié)合自己在工作和生活中的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)暢所欲言，紛紛表示工作生活中遇到問題時(shí)，與其悶著頭去想、去憋大招，不如先完成一個(gè)閉環(huán)，不停地修正，一步步趨近問題的最優(yōu)解。只有多次不同的嘗試和試錯(cuò)，當(dāng)成功經(jīng)驗(yàn)達(dá)到一定數(shù)量級，就會系統(tǒng)性的最優(yōu)解，解決我們在工作和生活中遇到的難題。改變思維方式，邁開步子往前走，邊走邊試錯(cuò)反覆運(yùn)算，做到知行合一、學(xué)用並濟(jì)才能推動工作質(zhì)的提升與飛躍。
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